Марафон информационной безопасности
В рамках реализации пункта 1.3.1 Плана мероприятий по исполнению в 2025 году Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы в Республике Дагестан при поддержке Министерства по делам молодёжи Республики Дагестан в целях профилактики правонарушений среди молодежи в сети «Интернет», воспитания грамотного и ответственного пользователя сети «Интернет», а также знакомства детей с основными правилами безопасного использования интернета в школе прошел Марафон информационной безопасности.
Педагоги и учащиеся 7-11 классов школы приняли активное участие в данном мероприятии.
Учащиеся познакомились с интересной информацией и ресурсами сети Интернет, которые помогают в развитии современных школьников;
-узнали об опасностях, которые подстерегают их в информационной паутине, таких как вирусы и вредоносные программы, взломы и мошенничество и способах их избежать;
- ознакомились с 14 правилами безопасного интернета;
- получили навыки поведения в социальных сетях.
В рамках реализации пункта 1.3.1 Плана мероприятий по исполнению в 2025 году Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы в Республике Дагестан при поддержке Министерства по делам молодёжи Республики Дагестан в целях профилактики правонарушений среди молодежи в сети «Интернет», воспитания грамотного и ответственного пользователя сети «Интернет», а также знакомства детей с основными правилами безопасного использования интернета в школе прошел Марафон информационной безопасности.
Педагоги и учащиеся 7-11 классов школы приняли активное участие в данном мероприятии.
Учащиеся познакомились с интересной информацией и ресурсами сети Интернет, которые помогают в развитии современных школьников;
-узнали об опасностях, которые подстерегают их в информационной паутине, таких как вирусы и вредоносные программы, взломы и мошенничество и способах их избежать;
- ознакомились с 14 правилами безопасного интернета;
- получили навыки поведения в социальных сетях.
